¥De nouvelles perspectives sÕouvrent dont les principales lignes sont les
suivantes :
ÐRecentrage sur les questions cliniques et les Žtudes en situation
rŽelle
ÐAbandon des approches par Ç marques È,
spŽcification des ingrŽdients et analyse des
processus de changement
ÐDiffŽrenciation des indicateurs de rŽsultats ;
implication des cliniciens et des patients dans la cotation
ÐPrise en compte des contextes individuels, culturels et
institutionnels
ÐRevalorisation des Žtudes de cas bŽnŽficiant des apports
des ECRs sans leurs inconvŽnients
ÐUtilisation des ECRs pour des Žtudes expŽrimentales focales
ÐUtilisation des technologies modernes pour travail en
rŽseau, mise en relation des donnŽes et
comparaison des rŽsultats
¥Ces dŽmarches pragmatiques devraient intŽresser les cliniciens