¥De nouvelles perspectives sÕouvrent dont les principales lignes sont les suivantes :
ÐRecentrage sur les questions cliniques et les Žtudes en situation
rŽelle
ÐAbandon des approches par Ç marques È, spŽcification des
ingrŽdients et analyse des processus de
changement
ÐDiffŽrenciation des indicateurs de rŽsultats ; implication des cliniciens et des patients dans la
cotation
ÐPrise en compte des contextes individuels, culturels et
institutionnels
ÐRevalorisation des Žtudes de cas bŽnŽficiant des apports des ECRs sans leurs inconvŽnients
ÐUtilisation des ECRs pour des Žtudes expŽrimentales focales
ÐUtilisation des technologies modernes pour travail en rŽseau, mise en relation des donnŽes et
comparaison des rŽsultats
¥Ces dŽmarches pragmatiques devraient intŽresser les cliniciens