Présentation PowerPoint - The Psychotherapy Process Q-set (PQS) in Therapeutique Action, Jason Aronson inc. 2000

Temps 1 de la recherche
Moment 1: Diagnostic-Objectif-Stratégie

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•Analyse des trois premières séances

1. Les données de chaque séance sont envoyées aux deux observateurs

2. Les trois répondent chacun de leur côté aux questions suivantes :

ØQuel diagnostic peut-on poser ou quels sont les éléments diagnostiques repérables ?

ØQuel est ou quels sont les objectifs que l’on peut envisager ?

ØQuelle est à ce stade la meilleure stratégie à mettre en place ?

3. Travail en commun de ces données.


			Lorsqu’un nouveau patient arrive, le thérapeute recueille les données de la première séance. Ces données sont envoyées aux deux observateurs. Le thérapeute et les deux observateurs ont alors pour mission de répondre chacun de leur côté aux trois questions suivantes : Quel diagnostic peut-on poser ou quels sont les éléments diagnostiques repérables ? Quel est ou quels sont les objectifs que l’on peut envisager ? Quelle est à ce stade la meilleure stratégie à mettre en place ?
			Le thérapeute recueille les réponses et les transmet assemblées aux deux observateurs. Une discussion peut alors avoir lieu.
			Ce schéma est reproduit après chacune des deux séances suivantes.