Formulation du cas : Mme S
„Sympt™mes et problmes : tristesse de lÕhumeur, troubles somatiques et neurovŽgŽtatifs, anxiŽtŽ gŽnŽralisŽe, troubles sexuels, relations interpersonnelles perturbŽes ; insŽcuritŽ dans tous les domaines de sa vie. DifficultŽ ˆ construire un lien durable. Forte culpabilitŽ.
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„ƒvŽnements stressants et prŽcipitants, contexte : ch™mage rŽcent, plusieurs dŽcs dans la famille, risque dՐtre sans ressources financires. A dŽjˆ fait plusieurs psychothŽrapies, est sous traitement antidŽpresseur
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„ƒvŽnement de vie ou stress prŽdisposant :  sŽparation prŽcoce bŽbŽ, divorce des parents, a ŽtŽ abusŽe sexuellement, suicide dÕun grand-parent, mort violente dÕun autre en camp de concentration, scolaritŽ chaotique, pas de relations stables
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„DŽveloppement et Conflits  : Angoisse dÕabandon quÕelle peut anticiper en brisant en premier le lien ou par passages ˆ lÕacte. Conflit entre le dŽsir de plaire (peur de dŽcevoir et dՐtre abandonnŽe) et le dŽsir de contr™ler le lien (peur dՐtre dŽvorŽe).
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„Buts du traitement : rŽduire la dŽpression , Žtablir des repres vers une structuration du moi et construction de lÕidentitŽ, travailler les imagos (gentille-mŽchante), la terreur, les sŽparations, les relations affect-sentiment-reprŽsentation. 
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„StratŽgies thŽrapeutiques : Žtablir le cadre, attitude de prŽsence ferme (handling-holding), soutien-expression, interprŽtations dans la situation.
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QuÕen est-il de la formulation du cas de mme S ?
La premire rubrique concerne les sympt™mes et les problmes : nous notons une tristesse de lÕhumeur, des troubles somatiques et neurovŽgŽtatifs, une anxiŽtŽ gŽnŽralisŽe, des troubles sexuels et des relations interpersonnelles perturbŽes.  Ce sont lÕensemble de ces troubles et le fait de se sentir perdue qui lÕont amenŽe ˆ faire une demande de psychothŽrapie.
La deuxime rubrique fait Žtat des ŽvŽnements stressants et des ŽvŽnements prŽcipitants, du contexte du sujet : ch™mage rŽcent, plusieurs dŽcs dans la famille, risque dՐtre sans ressources financires aucune. A dŽjˆ fait plusieurs psychothŽrapies et est sous traitement ATD.
La troisime rubrique concerne les ŽvŽnements de vie ou stress prŽdisposant : sŽparation prŽcoce dÕavec ses parents quand elle Žtait bŽbŽ, divorce des parents, a ŽtŽ abusŽe sexuellement, suicide dÕun grand parent, dŽcs dÕun grand parent dans un camp de concentration, scolaritŽ chaotique, pas de relations stables.
La quatrime rubrique concerne la formulation proprement dite : insŽcuritŽ dans tous les domaines de sa vie. DifficultŽ ˆ construire un lien durable. Forte culpabilitŽ. Angoisse dÕabandon quÕelle peut anticiper en brisant en premier le lien ou par des passages ˆ lÕacte. Conflit entre le dŽsir de plaire (peur de dŽcevoir ou dՐtre abandonnŽe) et le dŽsir de contr™ler le lien (peur dՐtre dŽvorŽe).
Les buts du traitement : rŽduire la dŽpression, Žtablir des repres vers une structuration du moi et construction de lÕidentitŽ, travailler les imagos (gentille-mŽchante), la terreur, les sŽparations, les relations affect-sentiment-reprŽsentation
La sixime rubrique Žtablit les stratŽgies thŽrapeutiques : Žtablir le cadre, une attitude de prŽsence ferme du thŽrapeute (handling-holding), lÕutilisation de techniques de soutien-expression, et des interprŽtations dans la situation