Temps 1 de la recherche

Moment 3 :
 
Mesures quantitatives
et
catgorielle du cas
Evaluer quantitativement et qualitativement de manire standardise
largir la perspective au-del du seul symptme  : plusieurs valuations pour une tude longitudinale
Utiliser des instruments dj existants :
chelle dhtro-valuation : ESM,
Questionnaire dauto-valuation : CORE-OM
 DSM : approche essentiellement catgorielle


Nous allons ensuite complter notre valuation initiale en utilisant diffrents instruments afin de raliser une valuation plus standardise, mais qui soit la fois quantitative et qualitative. Ce sont des instruments pour mesurer les rsultats et qui seront complts dans un deuxime temps par un instrument plus spcifique aux thrapies psychodynamiques et par un instrument qui porte la fois sur les processus de la thrapie et les rsultats.

Le fait dutiliser plusieurs instruments augmente la qualit de la recherche qui peut ainsi tenir compte au maximum de la complexit de notre objet dՎtude.

Nous avons slectionn une chelle dhtro-valuation : LESM et un autoquestionnaire ou chelle dauto-valuation : le CORE-OM.
Enfin, nous utilisons aussi le DSM qui est une approche plus catgorielle.
Cet ensemble dՎchelles permet ainsi daborder de manire classique le symptme et de manire plus large, le fonctionnement global de lindividu avec lESM.
Notre choix a t dutiliser des instruments dj existants ; ils ont fait leurs preuves de validit et de fiabilit. Ils permettent aussi de pouvoir raliser des tudes comparatives avec dautres recherches un niveau international.
(Validit : lՎchelle mesure-t-elle bien ce quelle est cense mesurer ; Fiabilit : lՎchelle est-elle prcise ? Fiabilit inter-juge statistiquement significative (0.05).)

Toutes ces mesures sont appliques au corpus des donnes et non en sance par des entretiens structurs.