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Janine Chasseguet-Smirgel

Pour une psychanalyse de l’art et de la créativité.
Paris Payot 1971,

Note clinique sur les rêves d’examen (1)

Freud consacre deux courtes pages dans la Traumdeutung aux rêves d'examen. Nous savons que son interprétation de ce groupe de rêves typiques repose sur la constatation, attribuée par lui à « un collègue avisé », que seuls les examens réussis dans la réalité font l'objet de ces rêves. Il ne semble pas que la clinique ait jamais démenti ce fait. Par contre, l'interprétation qui en découle selon Freud, n'entraîne généralement pas l'adhésion immédiate et totale du lecteur.

Rappelons que, pour l'auteur de La science des rêves, ce « rêve angoissé » surviendrait la veille d'une entreprise difficile : Les paroles par lesquelles nous protestons contre le contenu du rêve :
« Mais je suis docteur », etc., seraient en réalité une consolation que le rêve nous donnerait, quelque chose comme : « Ne t'inquiète donc pas pour demain, pense à l'angoisse que te causait ton baccalauréat, tu y as tout de même réussi. Maintenant tu es docteur, etc. »

"L'angoisse que nous attribuons au rêve provient des résidus de la veille"

Soit, mais ne serait-il pas plus simple, plus conforme au désir du dormeur de rêver qu'il réussit son projet ? Pourquoi ce détour compliqué ?

Les rêves d'examen font problème à l'intérieur de la théorie des rêves-réalisation des désirs puisque, tout en amenant souvent l'éveil du dormeur au moment où l'angoisse culmine, ils ne sont pas assimilables au cauchemar, l'imminence de la réalisation pulsionnelle en étant apparemment absente et la censure ne pouvant, semble-t-il, rien avoir à redire à la situation plutôt inconfortable dans laquelle se trouve le malheureux rêveur. On peut remarquer en outre que pour Freud il ne s'agit pas là non plus de rêves de châtiment purs et simples.

La lecture d'une scène du Songe de Strindberg m'a amenée à tenter une interprétation du rêve d'examen quelque peu différente de celle qu'en donne Freud mais qui s'inscrit par contre davantage dans sa théorie du rêve-réalisation des désirs.

Il s'agit du onzième tableau du Songe : (Note clinique sur les rêves d’examen (2)

… … …

Si nous revenons maintenant à La science des rêves, nous pouvons noter que l'examen dont Freud nous confie qu'il rêve le plus souvent, est précisément un examen réussi au prix d'une légère fraude, donc masquant une lacune :

« Quand je rêve d'examens passés au lycée, c'est régulièrement d'un examen d'histoire que j'ai passé brillamment, mais je crois, parce que mon excellent professeur - le borgne secourable que l'on retrouve dans un autre rêve - avait bien remarqué, sur la feuille de questions que je lui rendais, un coup d'ongle, barrant celle que je ne savais pas. »“.

Texte intégral in J. Chasseguet-Smirgel : Pour une psychanalyse de l’art et de la créativité. Paris Payot 1971, chapitre VI
Pages 177 à 182.

Dernière mise à jour : 27 March, 2008
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