l
lSympt™mes
et probl�mes actuels de lÕenfant et santŽ :
l
}- Manque de
fluiditŽ des jeux symboliques.
-Poursuite
du travail sur la nŽvrotisation des dŽfenses avec la construction de la personnalitŽ.
-Probl�mes
de nourriture : la sŽlectivitŽ sÕest amŽliorŽe, sauf pour les lŽgumes.
-A acquis le
langage : utilisation de phrases,
avec le Ç je È, le futur, le passŽ composŽ, mais la grammaire est ˆ amŽliorer.
-La
socialisation reste ˆ travailler, malgrŽ lÕentrŽe au CP. Il est intŽgrŽ toute la semaine, 6 demi-journŽes sur 8, en raison des temps de
traitements dans une classe de son ‰ge (CP) avec une EVS.
-DifficultŽ
ˆ tolŽrer lÕŽchec (perdre ˆ un jeu; ne
pas parvenir ˆ faire quelque chose qui est demandŽ par
lÕŽcole)
-Recherche dÕun traitement pour le probl�me de rein.
-
}
}
l
}